domingo, 21 de septiembre de 2008

PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE EDUCACIÓN BÁSICA I (PRIMARIA). MIXTO


TRABAJO FINAL

(Análisis del Plan de Estudios 2009 de Educación Primaria)


Indicadores:

1.-Hoja de presentación (Datos de identificación) (Portada)

2.-Introducción (Se presenta el tema, se define un objetivo del trabajo y se hace una breve descripción de su contenido).

3.-Desarrollo (Panorama general de la educación en México, problemas actuales, el programa sectorial de educación que plantea respecto a la reforma curricular, relación de las reformas en educación preescolar y secundaria, el plan de estudios de educación primaria 2009 ¿Cómo esta estructurado, finalidades, tipo de hombre a formar, el perfil de egreso, etc.)

4.-Conclusiones (Puntualizar las ideas principales con base en el desarrollo)

5.-Referencias Bibliográficas.

NOTA: Una interpretación personal NO COPIAS TEXTUALES O RESUMENES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2009.


TRABAJAREMOS EN EL BLOQUE II CON EL PLAN DE ESTUDIOS 2009 DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN ELECTRÓNICA PUEDES ACCESAR A ÉL. PARA ELLO, REVISA LA SECCIÓN DE "DOCUMENTOS" DE ESA PÁGINA.

http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/

domingo, 17 de agosto de 2008

PROBLEMAS Y POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA


Visita la siguiente dirección electrónica. Ahí encontrarás las lecturas con las cuales empezaremos a trabajar este curso.
http://groups.google.com/group/problemas-y-politicas-de-la-educacion-basica?hl=es


Para reflexionar!

"México solo será un país mejor cuando sus habitantes dejen de pensar en términos relativos y empiecen a exigir en términos absolutos"
Denise Dresser.

jueves, 24 de abril de 2008

MIXTO. LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MEXICO I













NOTA: En la siguiente dirección electrónica encontrarás las lecturas correspondientes a los bloques 1, 2 y 3 de la asignatura.

http://groups.google.com/group/normal-superior-victoria

MIXTO.DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES I. ASPECTOS GENERALES
















El del 7 de julio se revisarán los indicadores de la película "Los olvidados" de Luis Buñuel. Asimismo iniciaremos el trabajo académico con la siguiente actividad:

  • Leer individualmente el texto de Dina Krauskopf. En equipo elaborar un cuadro en el que se registren los principales cambios que se dan durante la adolescencia y ejemplos de las formas en que se manifiestan.

NOTA: En la siguiente dirección electrónica encontrarás en archivos adjuntos el programa de la asignatura.
http://groups.google.com/group/desarrollo-de-los-adolescentes-i-aspectos-generales

martes, 29 de enero de 2008

VI F.C.E. SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE LA REFLEXION ETICA

El Role Playing es una técnica a través de la cuál se simula una situación que se presenta en la vida real. Al practicar esta técnica debes adoptar el papel de un personaje concreto y crear una situación como si se tratara de la vida real.
El objetivo es imaginar la forma de actuar y las decisiones que tomaría cada uno de los personajes en situaciones diferentes. Después, se trata de actuar como ese personaje en cada uno de los casos.

ACTIVIDAD: Role-playing. Se proporciona a los alumnos un fragmento de la novela “Crimen y castigo” y se organiza una escenificación del mismo. Posteriormente se les pide que analicen el texto “El existencialismo es un humanismo” de Sartre y, mediante una mesa redonda, discuten en torno a los siguientes tópicos:

  • Diferencias entre naturaleza humana y realidad humana.
  • La libertad y la igualdad ante la diversidad.
  • El compromiso y las responsabilidades adquiridas con el ejercicio de la libertad.
En las siguientes direcciones electrónicas encontrarás los materiales que permitirán realizar la actividad.

http://www.cibernous.com/autores/existencialismo/textos/humanismo1.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Crimen_y_castigo
http://www.magister.msk.ru/library/dostoevs/dostf02s.htm
Película basada en la novela "Crímen y castigo" de Fiodor Dostoyevski:
Sin compasión - Francisco José Lombardi (1994). Verla en partes en youTube http://www.youtube.com/watch?v=IH6KNe5aDxY&feature=related

viernes, 11 de enero de 2008

LIBRO.MEXICO BÁRBARO




¿Puede haber condiciones sociales en México para afirmar que en la actualidad aún esta latente un modo de producción esclavista?. Este libro se ubica en el periodo de Porfirio Díaz y describe la época de manera cruda y real tal cual fue percibida por el periodista John Kenneth Turner en su visita por México. En él encontrarás un fundamento objetivo que te permitirá -en parte- entender el surguimiento de la revolución mexicana. Te invito a leerlo y expresar comentarios tomando en cuenta cada uno de sus capítulos. Disfrútalo.
Para leer el libro puedes consultar la siguiente dirección electrónica: