miércoles, 4 de febrero de 2009

OPCIONAL II. LA ENSEÑANZA DE VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA

En la siguiente dirección electrónica encontrarás algunas de las lecturas que necesitas para resolver las actividades.

http://groups.google.com/group/opcional-ii-la-ensenanza-de-valores-en-la-escuela-secundaria?hl=es

Visita la página: http://www.fundaciontelevisa.org/valores/index.html

lunes, 2 de febrero de 2009

LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. CUESTIONES BASICAS I


NOTA: La lectura "Los nuevos rumbos de la didáctica" de Rafael Ramírez puedes bajarla en la siguiente dirección electrónica.

http://groups.google.com/group/la-ensenanza-en-la-escuela-secundaria-cuestiones-basicas-i?hl=es

domingo, 21 de septiembre de 2008

PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE EDUCACIÓN BÁSICA I (PRIMARIA). MIXTO


TRABAJO FINAL

(Análisis del Plan de Estudios 2009 de Educación Primaria)


Indicadores:

1.-Hoja de presentación (Datos de identificación) (Portada)

2.-Introducción (Se presenta el tema, se define un objetivo del trabajo y se hace una breve descripción de su contenido).

3.-Desarrollo (Panorama general de la educación en México, problemas actuales, el programa sectorial de educación que plantea respecto a la reforma curricular, relación de las reformas en educación preescolar y secundaria, el plan de estudios de educación primaria 2009 ¿Cómo esta estructurado, finalidades, tipo de hombre a formar, el perfil de egreso, etc.)

4.-Conclusiones (Puntualizar las ideas principales con base en el desarrollo)

5.-Referencias Bibliográficas.

NOTA: Una interpretación personal NO COPIAS TEXTUALES O RESUMENES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2009.


TRABAJAREMOS EN EL BLOQUE II CON EL PLAN DE ESTUDIOS 2009 DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN ELECTRÓNICA PUEDES ACCESAR A ÉL. PARA ELLO, REVISA LA SECCIÓN DE "DOCUMENTOS" DE ESA PÁGINA.

http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/

domingo, 17 de agosto de 2008

PROBLEMAS Y POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA


Visita la siguiente dirección electrónica. Ahí encontrarás las lecturas con las cuales empezaremos a trabajar este curso.
http://groups.google.com/group/problemas-y-politicas-de-la-educacion-basica?hl=es


Para reflexionar!

"México solo será un país mejor cuando sus habitantes dejen de pensar en términos relativos y empiecen a exigir en términos absolutos"
Denise Dresser.

jueves, 24 de abril de 2008

MIXTO. LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MEXICO I













NOTA: En la siguiente dirección electrónica encontrarás las lecturas correspondientes a los bloques 1, 2 y 3 de la asignatura.

http://groups.google.com/group/normal-superior-victoria

MIXTO.DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES I. ASPECTOS GENERALES
















El del 7 de julio se revisarán los indicadores de la película "Los olvidados" de Luis Buñuel. Asimismo iniciaremos el trabajo académico con la siguiente actividad:

  • Leer individualmente el texto de Dina Krauskopf. En equipo elaborar un cuadro en el que se registren los principales cambios que se dan durante la adolescencia y ejemplos de las formas en que se manifiestan.

NOTA: En la siguiente dirección electrónica encontrarás en archivos adjuntos el programa de la asignatura.
http://groups.google.com/group/desarrollo-de-los-adolescentes-i-aspectos-generales

martes, 29 de enero de 2008

VI F.C.E. SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE LA REFLEXION ETICA

El Role Playing es una técnica a través de la cuál se simula una situación que se presenta en la vida real. Al practicar esta técnica debes adoptar el papel de un personaje concreto y crear una situación como si se tratara de la vida real.
El objetivo es imaginar la forma de actuar y las decisiones que tomaría cada uno de los personajes en situaciones diferentes. Después, se trata de actuar como ese personaje en cada uno de los casos.

ACTIVIDAD: Role-playing. Se proporciona a los alumnos un fragmento de la novela “Crimen y castigo” y se organiza una escenificación del mismo. Posteriormente se les pide que analicen el texto “El existencialismo es un humanismo” de Sartre y, mediante una mesa redonda, discuten en torno a los siguientes tópicos:

  • Diferencias entre naturaleza humana y realidad humana.
  • La libertad y la igualdad ante la diversidad.
  • El compromiso y las responsabilidades adquiridas con el ejercicio de la libertad.
En las siguientes direcciones electrónicas encontrarás los materiales que permitirán realizar la actividad.

http://www.cibernous.com/autores/existencialismo/textos/humanismo1.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Crimen_y_castigo
http://www.magister.msk.ru/library/dostoevs/dostf02s.htm
Película basada en la novela "Crímen y castigo" de Fiodor Dostoyevski:
Sin compasión - Francisco José Lombardi (1994). Verla en partes en youTube http://www.youtube.com/watch?v=IH6KNe5aDxY&feature=related